Written by Forser

¿Necesitan las empresas desarrollar la creatividad?

La creatividad y la innovación ha venido siempre vinculada a las artes pero, el desarrollo de la creatividad en la empresa son dos elementos no sólo necesarios sino imprescindibles para el buen desarrollo empresarial, y más en los tiempos dificiles y de crisis.

El tener una actitud creativa e innovadora en la gestión de la empresa facilita su supervivencia y éxito, pero no debemos olvidar que estos no son los únicos requisitos necesarios para que la empresa triunfe.

 

¿Que podemos hacer para favorecer la creatividad empresarial?

    • Debemos proponer retos a nuestros trabajadores que fomenten el desarrollo de la creatividad
    • Motivar a nuestros trabajadores permietiendoles más autonomía en el trabajo, dandoles mas variedad de trabajo, generando un buen ambiente…
    • Fomentar la participación de los trabajadores, haciendo que se sienta parte implicita de la empresa
    • Generando un ambiente que estimule o favorezca la creatividad: trabajo en equipo, confianza en los compañeros…

 

Written by Forser

La importancia de las actividades extraescolares

Las actividades extraescolares son aquellas que se desarrollan fuera del horario lectivo y que pretende potenciar la formación integral de los alumnos, así como su inserción en la sociedad y el consumo de un tiempo de ocio y tiempo libre de calidad.

Pero, ¿realmente “nuestros niños” disfrutan de unas actividades extraescolares de calidad? ¿El hecho de que los niños acudan a mayor número de actividades extraescolares favorece realmente su formación y su inserción social?

Normalmente este suele ser un tema que trae “de cabeza” a más de un padre, cada vez que hay que tomar la decisión de “en que ocupar el tiempo libre de los más pequeños”.

Las actividades extraescolares deben ser divertidas y al mismo tiempo educativas, y no debemos olvidar que “cantidad no es igual a calidad” , ya que en muchas ocasiones el numero de actividades supone una disminución del tiempo de “vida familiar” y del tiempo de juego individual, y por tanto un déficit en la capacidad de creatividad.

Desde FORSER, os proponemos tener en cuenta las siguientes consideraciones a la hora de ayudar a vuestros niños y adolescentes a seleccionar las actividades extraescolares que van a ocupar su tiempo libre:

  • Las actividades extraescolares son buenas cuando complementan a la educación.
  • Son positivas si estimulan el desarrollo del niño/adolescente y favorecen la relación de este con los demás.
  • No deben seleccionarse para “mantenerlos ocupados”.
  • Deben suponer un “alivio de las duras jornadas escolares”.
  • No son positivas si suponen la disminución hasta llegar al déficit, de tiempo que los padres pasan con sus hijos.
  • Participar en muchas actividades no implica que los niños tengan un tiempo libre de mayor calidad.
  • Los niños deben tener un tiempo de juego individual, por que este favorece el desarrollo de la creatividad.
  • La inversión en las actividades extraescolares, para que sean de calidad, no es imprescindible que sea económica. Hay multiples alternativas: escuchar música, jugar en el parque, dar un paseo en bici por una senda verde, elegir una programación adecuada en la TV, leer un buen libro…

 

Y…  si aún no lo tenemos claro, pedagogos, animadores socioculturales, monitores de ocio y tiempo libre… ¡¡puede echarnos una mano a la hora de seleccionar las actividades más educativas y divertidas!!